96 pages, format : 16 x 24 cm

Ce livre peut être mis, avec succès, entre les mains de gens inexpérimentés, remplis de leur seule bonne volonté : moniteurs de centre de vacances, chefs ou responsables de Mouvements de jeunesse, instituteurs qui, par leur apostolat ou leur profession, sont tenus à faire chanter des enfants ou des adolescents, lors même que les notions élémentaires de théorie musicale leur sont à peu près inconnues. Ce livre apporte quelques principes de base qui permettent d'effectuer correctement un travail éducatif et musical.
Au sommaire :
– I. Le choix du chant
– II. Le respect du texte
– III. Pédagogie du meneur de chant
– IV. Technique d'apprentissage d'un chant à l'unisson
– V. Comment résoudre les difficultés courantes
– VI. Techniques gestuelles
– VII. Interprétation
– VIII. Le répertoire, la technique vocale…
– IX. Une répétition
– X. La phonomimie.